กรุณาคลิ๊ก “เข้าสู่ร้านค้า” เพื่อเข้าสู่ระบบขายหนังสือมักตับ หรือ คลิ้กที่นี่
กรุณาคลิ้ก “เข้าสู่ร้านค้า” เพื่อเข้าสู่ระบบขายหนังสือมักตับ หรือ คลิ้กที่นี่
เป้าหมายของเรา
เราใฝ่ฝันที่จะเห็นอนาคตของเยาวชนมุสลิม ในฐานะบ่าวที่ภักดีของอัลลฮฺตะอาลา อย่างแท้จริง เป็นผู้ที่มีบุคลิกภาพ แห่งการศรัทธาที่มั่นใจต่อพระองค์อย่างมั่นคงละเปี่ยมไปด้วยความยำเกรงที่บริสุทธิ์ใจยิ่ง
และสามารถดำเนินชีวิตประจำวันได้ตามแนวทางของท่านนบีมูฮัมมัด (ซอลลอลลอฮฺอะลัยฮิวะซัลลัม) กอปรกับ เป็บผู้ที่มีความรู้และทักษะในแต่ละสาระวิชาเพื่อนำไปประกอบอาชีพที่ตนถนัด และพร้อมที่จะเป็นส่วนหนึ่งของสังคมอย่างมีคุณภาพโดยมีคุณธรรมนำความรู้สู่การปฏิบัติ อีกทั้งยังเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ผู้อื่น ในฐานะประชาชาติที่ดีเลิศและมีความเป็นห่วงต่อมนุษยชาติทั่วโลกให้ได้รับความปลอดภัยและความสำเร็จ
ทั้งดุนยาและอาคิเราะฮฺ อินชาอัลลอฮฺ
ภารกิจของเรา
ดำเนินการจัดระบบการศึกษาที่มีคุณภาพให้ดีที่สุดและบูรณาการให้ทันกับการเปลี่ยนแปลงของโลกในปัจจุบันได้อย่างเหมาะสมกับเยาวชนที่มีความมุ่งมั่นที่จะดึงเอาศักยภาพ และอัจฉริยภาพ ที่ซ่อนเร้นอยู่ในตัวของเขาออกมาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุดในแต่ละสาระการเรียนรู้ในสภาพแวดล้อมและบรรยากาศของการเรียนการสอนตามหลักการอิสลามให้มากที่สุดเท่าที่จะมากได้พยายามเสริมสร้างหลักสูตรที่เปิดกว้างและมีความสมดุลตามบรรทัดฐานของอัลกุรอาน และแนวทางซุนนะฮฺ ของนบีมูฮัมมัด ซอลลอลลอฮฺอะลัยฮิวะซัลลัม เพื่อเป็นการอบรมบ่มเพาะนักเรียน ให้ได้รับการพัฒนาทั้งทาง ด้านจิตวิญญาณ จริยธรรม การศึกษา
กายภาพ และสามารถดำรงตนอยู่ร่วมกับสมาชิกในสังคมได้อย่างมีความสุขตลอดไป
เรียนรู้คู่คุณปฏิบัติ เคร่งครัดคุณธรรม นำเผยแผ่
เปิดโลกกว้างทางการศึกษาตลอดชีวิตในอิสลาม เรียนรู้ สร้างสรรค์ ยึดมั่นจริยา
พัฒนาบุคลิกภาพสู่มุสลิมแบบอย่างแห่งมนุษยชาติ
ลักษณะการเรียน
ตามหลักสูตรการศึกษาปฐม พ. ศ. 2546 และหลักสูตรการศึกษาพื้นฐาน พ.ศ. 2546
เป็นแกนกลางและประยุกต์หลักสูตรศาสนาจากกลุ่มประเทศที่ไม่ได้ใช้ภาษาอาหรับเป็นภาษาพูด
คือกลุ่มประเทศในแถบเอเชีย และ อัฟริกา ที่อยู่ในสภาพแวดล้อมของมุสลิมอย่างแท้จริง โดยยึด
เนื้อหาของวิชานิติศาสตร์อิสลาม (ฟิกฮฺ) ตามทัศนของอิหม่ามซาฟีอีเป็นหลักซึ่งมีวิชาที่สอนดังต่อไปนี้
“ อัลกุรอาน อัลฮะดีษ อะกี ดะฮเบื้องต้น ฟิกเบื้องต้น
อัคล้ากวั้ลอาด๊าบ ตารีค ดุอาอฺ และการท่องจำ (ฮาฟิช) อัลกุรอาน ”
ส่วนวิชาสามัญนั้นประกอบด้วย 8 สาระการเรียนรู้โดยเฉพาะวิชาภาษาต่างประเทศจะเน้น การสอนภาษา
อังกฤษโดยคณาจารย์ชาวต่างประเทศที่มีประสบการณ์ทางได้การใช้ภาษาอังกฤษโดยตรงในทุกชั้นเรียน
และบูรณาการการใช้ภาษาอังกฤษในสาระวิชาคณิตศาสตร์อีกด้วย
การจัดการเรียนรู้
นักเรียนสามารถใช้ ห้องทดลองทางวิทยาศาสตร์ ห้องปฏิบัติการด้านภาษาคอมพิวเตอร์ เพิ่ม เสริมสร้างทักษะ การเรียนรู้ผ่านประสบการณ์จริง และ อยู่ภายใต้ขอบเขตและกฏเกณฑ์ของศาสนบัญญัติ เช่น
“ กรเรียนแยกห้องเรียนระหว่างนักเรียนหญิงและชาย ”
“ การจัดห้องเรียน อนุบาล ไม่เกิน 30 คน ต่อห้อง ”
“ การจัดห้องเรียน ประถม – มัธยม ไม่เกิน 35 คน ต่อห้อง ”
วิสัยทัศน์ ฝ่ายวิชาการ
ฝ่ายวิชาการโรงเรียนอิกเราะสามัญศึกษามุ่งจัดระบบบริหารงานให้มีประสิทธิภาพ
มีการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยมุ่งเน้นให้นักเรียนปฏิบัติตามหลักธรรมของศาสนา
มีคุณธรรมจริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ควบคู่ความรู้พื้นฐานอย่างเพียง และมีหลักสูตร
สถานศึกษา การวัดผลประเมินผลที่สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียนและตามเกณฑ์มาตรฐานคุณภาพ
พันธกิจ ฝ่ายวิชาการ
1 จัดระบบและกระบวนการพัฒนาหลักสูตรให้ผู้เรียนทุกคนเป็นคนดีมีความรู้ความสามารถพื้นฐานอย่างเพียงพอ
ในการพัฒนาศักยภาพของตนเองอย่างต่อเนื่อง
2 พัฒนาระบบการบริหารจัดการงานวิชาการให้มีประสิทธิภาพ ตรวจสอบได้
3 พัฒนาและเสริมสร้างกระบวนการการเรียนการสอนและการประเมินผลโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
4 พัฒนาและปลูกฝังให้นักเรียนปฏิบัติตามหลักธรรมของศาสนา มีคุณธรรมจริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์
5 พัฒนาและส่งเสริมให้นักเรียนเป็นผู้มีความรู้ตามเกณฑ์มาตรฐานคุณภาพ
6 พัฒนาและส่งเสริมให้นักเรียนเป็นผู้มีความรับผิดชอบและระเบียบวินัยในการเรียนและการทำงาน
เป้าหมาย ฝ่ายวิชาการ
1 มีระบบการบริหารงานที่มีประสิทธิภาพและเป็นระบบที่ชัดเจน
2 มีระบบการวัดผลประเมินผลที่ชัดเจนและเป็นระบบตามมาตรฐานคุณภาพ
3 ครูผู้สอนมีมาตรฐานในการปฏิบัติตนและมาตรฐานการปฏิบัติงานตามมาตรฐานของโรงเรียนและกระทรวงศึกษาธิการ
5 ผู้เรียนปฏิบัติตามหลักธรรมของศาสนา มีคุณธรรมจริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์
6 ผู้เรียนเป็นผู้มีความรู้ตามเกณฑ์มาตรฐานคุณภาพ
7 ผู้เรียนได้เรียนรู้โดยผ่านการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
8 ผู้เรียนเป็นผู้มีความรับผิดชอบและระเบียบวินัยในการเรียนและการทำงาน
| เป้าหมายที่คาดหวัง | |
| 1 มีระบบการบริหารงานที่มีประสิทธิภาพและเป็นระบบที่ชัดเจน – สร้างระบบการบริหารงานวิชาการที่มีประสิทธิภาพ – มีการวางแผนงานล่วงหน้าและจัดทำปฏิทินปฏิบัติงาน – มีการตรวจสอบการดำเนินงานอย่างต่อเนื่อง – มีการประเมินการทำงานและระบบการบริหารงานเป็นระยะ 2 มีระบบการวัดผลประเมินผลที่ชัดเจนและเป็นระบบตามมาตรฐานคุณภาพ |
 |
| 3 ครูผู้สอนมีมาตรฐานในการปฏิบัติตนและมาตรฐานการปฏิบัติงานตามมาตรฐาน ของโรงเรียนและกระทรวงศึกษาธิการ ครูผู้สอน – ครูผู้สอนปฏิบัติกฎระเบียบของโรงเรียน – ครูผู้สอนปฏิบัติตามแนวทางการพัฒนาของโรเรียน – ครูผู้สอนมีเทคนิคการสอนที่ดีและหลากหลาย – ครูผู้สอนมีการผลิตสื่อการสอน – ครูผู้สอนมีความสามารถในการควบคุมชั้นเรียน ครูประชำชั้น – ครูประจำชั้นปฏิบัติกฎระเบียบของโรงเรียน – ครูประจำชั้นปฏิบัติตามแนวทางการพัฒนาของโรเรียน – ครูประจำชั้นมีความสามารถในการควบคุมชั้นเรียน – ครูประจำชั้นจัดทำงานธุรการนักเรียนอย่างเป็นระบบ – ครูประจำชั้นดูแลเอาใจใส่นักเรียนอย่างดีเยี่ยม |
 |
| 4 ผู้เรียนปฏิบัติตามหลักธรรมของศาสนา มีคุณธรรมจริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ – ผู้เรียนมีความรู้และปฏิบัติตามหลักการอิสลามอย่างเคร่งครัด – ผู้เรียนมีความรู้ทางด้านสามัญที่ตั้งมั่นอยู่บนพื้นฐานของอิสลาม 5 ผู้เรียนเป็นผู้มีความรู้ตามเกณฑ์มาตรฐานคุณภาพ 6 ผู้เรียนได้เรียนรู้โดยผ่านการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ 7 ผู้เรียนเป็นผู้มีความรับผิดชอบและระเบียบวินัยในการเรียนและการทำงาน |
|
Learn from the very best
Join our course and start building the most wanted career available today. We make sure every class is easily understood, and that all students reach the same level of expertise needed for today’s hi-tech industry.
Working hours
Monday- Saturnday : 8:00-16:30 Hrs
(Phone until 15:30 Hrs)
Friday – 8:00-16:00
We are here
10/12-4 Mooban Nakrila Soi 12 Sapansung Bangkok
Phone: +66 2 735 7740
Fax: + 66 2 368 2675
Email: info@iqra.ac.th